r4-3笑
我拖着沉重的步伐回到教室，到了教室门口，我开口:「报告。」
老师冷冷瞥了我，「进来。」
我环顾教室，慢慢走回座位坐下，然后从抽屉拿出数学课本。
这时有张纸条掉到我脚边，我回头看像纪如蓁，发现他对我挤眉弄眼，还用气音说:「纸条，打开。」
我捡起地上的纸条，摊开一看，映入眼帘的只有五个字『你去哪里了?』
我愣了一下，拿起笔，写下:『导师室，遇到王澄夏，详细的放学说。』写完后，我把纸条又传了回去。
好，专心听课。
数学这门课可以说是我最不拿手的科目，有人有说过，只要文科好，理科就会不好；只要理科好，文科自然就不好。忘了是谁说的，但我觉得还挺有道理的，不然干嘛还这幺麻烦分类组?
我明明超想把数学弄懂的，但不知为何，大脑就是不听话，无法吸收资讯，学一学就忘了。唉，我可能真的不是那类的。
猩猩在台上讲得口沫横飞，但认真听得其实没几个，全班三十个人，在听的应该屈指可数，当然我也算在听，只是心不在焉。
比起听枯燥乏味我没兴趣的东西，不如想想刚刚王澄夏的事情。
他到底想跟我说甚幺?好想知道。
我随意拿起自动笔，在木桌上刻出夏amp;雪。
没想到我们的名字合起来是下雪，是很冷的意思吗?
然后想到王澄夏的笑容，嘴角不自觉微微上扬，心情也轻快起来。
我重新振作，继续看着讲台上的猩猩教着三角函数，认真的写算式。
等到我脑容量濒临不足时，已经快下课了。
心想:这节课终于可以结束了，可以摆脱猩猩了。
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