后来，学校向全校推广过一次，大家发现用它来抢选修课效果不错，除此之外就没啥用处了。
其实这个软件许安阳有用过两次，设计初衷是好的，就是把全校的各类学习资源整合在这个软件平台上，允许学生、老师上传学习资料、课程作业。老师通过该软件可以批改作业，查看论文，学生可以给课程评分，给老师打分，留言。软件上还有各种工科学习小工具，外文翻译软件，甚至几个放松的小游戏，整体思路很不错。
可惜陷于技术原因，软件优化做的不好，并且对学生来说这不是一件很迫切需要的工具，反而是一种累赘。
还有一些老师觉得自己的课程、形象被公之于众，让人点评是一件很糟心的事，不喜欢用这个软件授课打分。
最后种种原因之下，这个学习软件就这么夭折了。
好东西不一定能卖的好，在残酷的市场上这个教训不断被重复。
有了先见之明的许安阳，不会再让吴汉超把时间精力浪费在注定不会成功的事情上。
对当代大学生来说：学习？学个屁！
还是吃喝玩乐，来的实在啊。
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